Mgr. Veronika ŠNAJDROVÁ

absolventská práce studenta CŽV

Čtenářské životopisy žáků 2. stupně základní školy

Reader biographies of 2nd grade elementary school students
Anotace:
Závěrečná práce se zabývá fenoménem náruživého čtenáře na druhém stupni základní školy. Na základě čtenářských životopisů žáků se snaží zmapovat, jak se z běžného čtenáře stane čtenář náruživý a jak lze získané informace využít k efektivnějšímu působení na žáky během výuky českého jazyka a literatury. V teoretické části se zabývá čtenářem, čtením a četbou, předkládá základní aspekty zasahující do čtenářství …více
Abstract:
This final thesis deals with the phenomenon of an avid reader in the second grade of a primary school. According to pupils' reading biographies, it tries to map how an ordinary reader can become an avid reader and how the obtained information can be used to more effective influence of pupils during the teaching of Czech language and literature. In the theoretical part, it deals with the reader and …více
 

Klíčová slova

Čtenář čtení četba čtenářství čtenářské životopisy žáků druhého stupně základní školy fenomén náruživého čtenáře druhého stupně základní školy.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2024
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: PhDr. Mgr. David Franta, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

ŠNAJDROVÁ, Veronika. Čtenářské životopisy žáků 2. stupně základní školy. Plzeň, 2024. závěrečná práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=98099 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce