Adaptační kurz jako nástroj k vytvoření pozitivního třídního klimatu na vybrané střední škole v Plzeňském kraji – Ing. Lenka SMOLÍKOVÁ
Ing. Lenka SMOLÍKOVÁ
absolventská práce studenta CŽV
Adaptační kurz jako nástroj k vytvoření pozitivního třídního klimatu na vybrané střední škole v Plzeňském kraji
The adaptation course as a tool for creating a positive classroom climate at a selected secondary school in the Pilsen Region
Anotace:
Závěrečná práce se zabývá adaptačním kurzem jako nástrojem podpory vytváření pozitivního třídního klimatu. Cílem práce bylo navrhnout a ověřit program adaptačního kurzu pro žáky prvních ročníků a analyzovat jeho přínos pro proces adaptace na nové školní prostředí a tvorbu pozitivního třídního klimatu na vybrané střední škole v Plzeňském kraji. Teoretická číst práce se zaměřuje na problematiku třídního …víceAbstract:
The final thesis deals with an adaptation course as a tool to support the creation of a positive classroom climate at a selected secondary school in the Pilsen Region. The aim of the work was to design and verify an adaptation course program for first-year students and to analyze its contribution to the process of adaptation to a new school environment and the formation of a positive classroom climate …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 4. 2026
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Pavla Soukupová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
SMOLÍKOVÁ, Lenka. \textit{Adaptační kurz jako nástroj k vytvoření pozitivního třídního klimatu na vybrané střední škole v Plzeňském kraji}. Online. Závěrečná práce studenta celoživotního vzdělávání. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická. 2026. Dostupné z: https://theses.cz/id/nxgn2d/.
Jak správně citovat práci
SMOLÍKOVÁ, Lenka. Adaptační kurz jako nástroj k vytvoření pozitivního třídního klimatu na vybrané střední škole v Plzeňském kraji. Plzeň, 2026. závěrečná práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogickáVázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
Fakulta pedagogickáceloživotní / obor:
Studium pro výchovné poradce / Studium pro výchovné poradce
Práce na příbuzné téma
-
Úloha výchovného poradce v procesu zvýšení adaptačních schopností u žáků, kteří jsou možnými objekty šikany na odborném učilišti Plzeňského kraje
Tomáš KUNCA -
E-Learningový kurz pro předmět ICT na střední odborné škole v prostředí LMS Moodle
Jan Petr -
E-Learningový kurz první pomoci pro učitele středních odborných škol
Štěpánka Hrůzová -
Adaptační kurz pro 1. ročník střední školy
Kristýna Poláková -
Adaptační kurz jako nástroj primární prevence šikany na středních školách
Klára Šumpíková -
Adaptační kurz jako nástroj primární prevence k podpoře klimatu třídy
Eliška Kuchtová -
Začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem ve třídě se zaměřením na klima školní třídy
Veronika Konečná -
Význam adaptačních kurzů žáků středních škol pro třídní klima
Eliška Peterková