Komunikace mezi učiteli na 1. stupni ZŠ – Barbora Anna VELČOVSKÁ

Anotace:

Diplomová práce se zabývá komunikací mezi učiteli na 1. stupni základních škol. Teoretická část je zaměřena na faktory, které ovlivňují komunikaci mezi učiteli na 1. stupni ZŠ. V této části je podrobněji zpracována komunikace jako prostředek dorozumívání a komunikační dovednosti. Dále je popisována osobnost učitele, jeho rysy a vlastnosti spolu s komunikativní kompetencí a profesním standardem učitele. Součástí teoretické části je popsána také problematika konfliktů mezi učiteli. Empirická část se zabývá čtyřmi okruhy, účelem komunikace, pozitivní komunikací, konflikty mezi učiteli a motivací ke komunikaci s jinými učiteli. Hlavním cílem empirické části je zjistit, za jakým účelem komunikují učitelé na 1. stupni základní školy. …víceméně

Abstract:

The diploma thesis concerns communication among primary school teachers. The theoretical part focuses on factors influencing communication among primary school teachers. This part details communication as a means of communicating and the communication skills. Furthermore, the personality of a teacher is described, along with their traits and character as well as communication competence and professional standards for teachers. A constituent of the theoretical part describes the problematics of conflict among teachers. The empirical part concerns four areas: the purpose of communication, positive communication, conflicts among teachers and motivation to communicate with other teachers. The main aim of the empirical part is to find out for what purpose do primary school teachers communicate. …víceméně