DIAGNOSTIKA PŘESNOSTI HODU V PODMÍNKÁCH ŠKOLNÍ PRAXE – Bc. Martin KOSÍK

Anotace:

V diplomové práci jsme se zabývali řešením problému absence rozvoje dovednosti přesnosti hodu na cíl a jeho testováním v podmínkách základní školy. Řešení vidíme ve standardizování testu přesnosti hodu na cíl, vytvořeného Zahradníkem (2008) na výzkumu studentů vysoké školy, pro podmínky základní školy. Naším cílem bylo nalézt optimální odhodovou vzdálenost pro jednotlivé ročníky 2. stupně ZŠ, zvlášť pro dívky a zvlášť pro chlapce. Do výzkumu bylo zahrnuto 46 žáků (dívek i chlapců) základní školy ve věku 11 - 15 let. Prvotní zjišťování optimální odhodové vzdálenosti si vyžádalo měření přesnosti hodu ze tří vzdáleností (dívky 3,5; 5,5; 7,5 m a chlapci 6, 8, 10 m) v kombinaci s terčem 0,7 m. Testové skóre bylo podrobeno testu normality četnosti dat. Optimální kombinace odhodové vzdálenosti s velikostí terče byla zjištěna jedno-faktorovou analýzou ANOVA. Reliabilita testu byla odhadnuta metodou vnitřní konzistence. Výsledkem práce jsou optimální odhodové vzdálenosti přesnosti hodu na cíl pro dívky a chlapce v jednotlivých ročnících základní školy. Dívky 6. ročníku - 5,5 m, dívky 7. ročníku - 5,5 m, dívky 8. ročníku - 5,5 m, dívky 9. ročníku - 5,5 m, chlapci 6. ročníku - 8 m, chlapci 7. ročníku - 8 m, chlapci 8. ročníku - 8 m, chlapci 9. ročníku - 8 m. Koeficient reliability testu je v rozmezí 0,03 - 0,52. Výsledky této studie spadají do širší práce zabývající touto problematikou. …víceméně

Abstract:

In diploma work is to deal with the problem of lack of development skills accuracy throw at a target and its testing in terms of primary school. The solution we see in the standardized test the accuracy of a shot for goal, created by Zahradnik (2008) for high school students, for the conditions of primary schools. Our goal is to find the optimal throwing distance of each year 2nd Primary school, especially for girls and boys separately. The survey included 46 pupils (girls and boys) primary school at the age of 11 - 15 years. Early detection of optimal throwing distance of the required measurement accuracy of the throw distance of three (girls 3.5, 5.5, 7.5 m and boys 6, 8, 10 m) in combination with a target of 0.7 m. Test scores were subjected to a test of normality frequency data. The optimal combination of throwing away the size of the target was found to have one-factor ANOVA. Reliability test was estimated by internal consistency. The result is an optimal working distance of the throwing accuracy of a shot for goal for the girls and boys in each grade of primary school. Girls 6th vintage - 5.5 m, girls seventh vintage - 5.5 m, girls 8th vintage - 5.5 m, girls 9th vintage - 5.5 m, boys sixth vintage - 8 m, boys seventh vintage - 8 m, boys eight vintage - 8 m, boys ninth vintage - 8 m. The coefficient of reliability of the test is in the range of 0.03 to 0.52. The results of this study within the broader work dealing with this issue. …víceméně