Aleš VESELÝ

Bakalářská práce

Zavádění intravenózních portů a katétrů z pohledu radiologického asistenta

Introduction of intravenous ports and catheters from the perspective of the radiological assistant
Anotace:
Tématem této práce je zavádění intravenózních portů a katétrů z pohledu radiologického asistenta. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je zaměřena na dlouhodobé žilní vstupy, především na implantaci intravenózních portů a práci radiologického asistenta během výkonu. Praktická část je vypracována formou kazuistik.
Abstract:
The topic of this work is the introduction of intravenous ports and catheters from the perspective of a radiological assistant. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part is focused on long-term venous access, especially on the implantation of intravenous ports and the work of a radiological assistant during the procedure. The practical part consists of case reports …více
 

Klíčová slova

Intravenózní port intervenční radiologie radiologický asistent žilní vstupy
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2021
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: Ing. Bc. Petra Smetáková

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

VESELÝ, Aleš. Zavádění intravenózních portů a katétrů z pohledu radiologického asistenta. Plzeň, 2021. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta zdravotnických studií

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta zdravotnických studií
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=87356 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce