Bc. Vojtěch Blažek

Bakalářská práce

Zařazení dramatických technik do hodiny anglického jazyka

Incorporating Drama Techniques in EFL Classes
Abstract:
Úkolem této práce je na základě odborné literatury teoreticky vysvětlit, zda zapojením dramatických technik lze obhoatit výuku v hodinách anglického jazyka, a zároveň popsat, jaké možné výhody tyto techniky mohou přinést. Základem je popsat dramatickou výchovu jako školní předmět, její hlavní principy, techniky a důvody proč by měly být použity v edukačním procesu. Následně jsou vyjmenované určité …více
Abstract:
The aim of the thesis is to theoretically attest whether incorporation of drama techniques can enhance educating process during English classes and also describe possible benefits that can occur. The base of this thesis is to describe Drama Education as a school subject, its main principles, techniques and reasons why they should be used in educating process. Consequently particular techniques with …více
 

Keywords

dramatická výchova dramatická technika / aktivita zkušenost motivace pedocentrická výuka individualita dítěte
 
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 8. 2012
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 29. 8. 2012
  • Vedoucí: Mgr. Lucie Příšovská

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

Blažek, Vojtěch. Zařazení dramatických technik do hodiny anglického jazyka. Liberec, 2012. bakalářská práce (Bc.). TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
Vázaný výtisk práce je dostupný v knihovne: UKN