Využití hipoterapie u osob s kombinovaným postižením – Marcela STEBLOVÁ

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá využitím hipoterapie jako jedné z terapií ve speciální pedagogice u dítěte s těžkým kombinovaným postižením. Teoretická část se věnuje problematice osob s kombinovaným postižením. Blíže popisuje diagnózu mozková obrna z pohledu etiologie, klasifikace, specifických projevů, vhodných terapií a charakterizuje jednotlivé formy. Přibližuje výchovu, vzdělávání a terapeutickou péči o osoby s těžkým kombinovaným postižením. Obsahem druhé části je hiporehabilitace se zaměřením na seznámení s principy působení, způsoby realizace a účinky hipoterapie. Praktická část se snaží ověřit poznatky teoretické části. Pomocí případové studie a jednotlivých anamnéz popisuje průběh vývoje a poskytovanou péči konkrétnímu dítěti s diagnózou mozkové obrny. Zaměřuje se na využití hipoterapie a ověřuje její vliv na snížení celkové spasticity dítěte. Zkoumá využití této terapie k rozvoji motorických a kognitivních schopností, celkového vnímání, sociální oblasti a její celkový vliv na dítě. …víceméně

Abstract:

This bachelor thesis deals with the use of hippotherapy as one of the methods of special education for children with severe multiple disabilities. The theoretical part focuses on the issue of people with multiple disabilities. It provides detailed diagnosis of cerebral palsy from the perspectives of etiology, classification, specific signs, appropriate therapies and characteristics of its particular forms. It describes upbringing, education and care for individuals with severe multiple disabilities. The second part deals with equine assisted activities and therapies while paying closer attention to the effects and ways of performing hippotherapy. The practical part attempts to verify the findings of the theoretical part. With the help of case studies and particular case histories describes the course of development of cerebral palsy and treatment of a particular child with such diagnosis. It focuses on the use of hippotherapy and the verification of its contribution to the child?s overall spasticity reduction. It explores the ways of utilizing this therapy to develop motor and cognitive skills, overall perception, social areas and its overall impact on the child. …víceméně