Práce s postavou v literární výchově na ZŠ na příkladu současné české literatury – Lucie BARÁNKOVÁ
Lucie BARÁNKOVÁ
Diplomová práce
Práce s postavou v literární výchově na ZŠ na příkladu současné české literatury
Working with the character in literary education at elementary school using the example of contemporary Czech literature
Anotace:
Tématem diplomové práce je Práce s postavou v literární výchově na ZŠ na příkladu současné české beletrie. Práce se zaměřuje především na to, jak pracovat s postavou v hodinách literární výchovy na základních školách. Cílem práce je popsat práci s literární postavou v hodinách literatury, a jak by měl učitel postupovat při práci s textem. Diplomová práce je rozdělená na část teoretickou, didaktickou …víceAbstract:
The thesis topic is Working with Character in Literary Education at Elementary Schools using Contemporary Czech Fiction as an Example. It primarily focuses on methods of working with characters during literary education classes at elementary schools. and. The thesis aimed to describe working with literary characters in literature classes and to outline how teachers should proceed when working with …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2025
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: doc. Mgr. Ing. Radomil Novák, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
BARÁNKOVÁ, Lucie. Práce s postavou v literární výchově na ZŠ na příkladu současné české literatury. Ostrava, 2025. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / Výchova ke zdraví - Český jazyk
Práce na příbuzné téma
-
The Lord of the Rings, The Chronicles of Narnia and the Adventure of the Soul: Biblical and Mythological Counterparts of J.R.R. Tolkien´s and C.S. Lewis´s Characters
Vojtěch FUKA -
Semantic Prosody in Fictional Narratives: A Corpus-Based Study of the Protagonist’s Attitude Toward the Setting in Andy Weir’s The Martian
Aleksandr Sinitskii -
Stresory u rodičů dětí s PAS s chováním náročným na péči
Anna Krevová -
Můj svět Pokémonů : Umělecko-pedagogický projekt autorské knihy s tvůrcem s poruchami autistického spektra
Kamila Hrbková -
Subjectivity in Hunter S. Thompson's Political Journalism
Zdeněk Butula -
Práce s motivem mezigeneračních vztahů v hodinách literární výchovy na 1. stupni základní školy
Hedvika Procházková -
Analýza otázek a úkolů při práci s textem v hodinách literární výchovy
Lucie Horáková -
Specifika literární komunikace u jedinců s odlišným mateřským jazykem v českém prostředí
Věra Šimková