Dagmar Kudelová

Bakalářská práce

Prevence syndromu diabetické nohy aneb "Jak předejít amputaci"

Prevention of Diabetic Foot or "How to Prevent Amputation"
Anotace:
Ve své bakalářské práci se zabývám prevencí syndromu diabetické nohy aneb "jak předejít amputaci". Práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část se zabývá problematikou diabetu. Popisuje diabetes mellitus, uvádí jeho definici, patofyziologii, příčinu, dělení, diagnostiku a léčbu. Dále se zaměřuje na komplikace spojené s diabetem, zejména na syndrom diabetické nohy a na možnosti …více
Abstract:
The theme of my thesis is "Prevention of Diabetic Foot or How to Prevent Amputation". The thesis is divided into two parts theoretical one and practical one. The theoretical part deals with the issue of diabetes. It describes diabetes mellitus, provides a definiton, its cause, diagnostics, division, pathophysiology and treatment. The thesis also focuses on complications associated with diabetes, especially …více
 

Klíčová slova

Syndrom diabetické nohy Amputace Diabetes mellitus Ošetřovatelská péče Edukace
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 5. 2014
Zveřejnit od: 22. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: MUDr. Jana Pelková

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

Kudelová, Dagmar. Prevence syndromu diabetické nohy aneb "Jak předejít amputaci". Zlín, 2014. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 22.5.2014

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 22. 5. 2014 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=33459 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce