Komunikace při výtvarných činnostech v mateřské škole – Aneta PODROUŽKOVÁ

Anotace:

Ve své práci se zabývám komunikací předškolních dětí při výtvarných činnostech. V teoretické části popisuji komunikaci předškolních dětí. Dále popisuji vývoj a specifika dětského výtvarného projevu, zadávání výtvarných úkolů. Také se zabývám výtvarným projevem jako prostředkem samotné komunikace a závěrečnou reflexí díla. V praktické části popisuji provedený kvalitativní výzkum komunikace předškoláků v MŠ při výtvarných činnostech. Na základě výzkumné sondy pak navrhuji a realizuji aktivity zlepšující a posilující tuto komunikaci. V závěru hodnotím komunikaci po realizaci navržených aktivit. Cílem výzkumu bylo tedy zhodnotit a následně zlepšit nebo posílit komunikaci a vyjadřování při výtvarných činnostech a skrze výtvarnou tvorbu. …víceméně

Abstract:

In my bachelor thesis, I deal with the communication of preschool children during art activities. In the theoretical part I describe the communication of preschool children. I also describe the development and specifics of children's artistic expression, assignment of artistic tasks. I also deal with artistic expression as a means of communication and with the final reflection of the art activity. In the practical part, I describe the qualitative research of the communication of preschool children in kindergarten during art activities. Based on the research probe, I design and implement activities that improve and strengthen this communication. In conclusion, I evaluate children communication after the implementation of the proposed activities. The aim of the research was to evaluate and subsequently improve or strengthen communication and expression during art activities and through artistic creation. …víceméně