Připravenost dětí na vstup do elementární třídy s přihlédnutím k sociokulturním odlišnostem – Kateřina KLIMOVÁ
Kateřina KLIMOVÁ
Diplomová práce
Připravenost dětí na vstup do elementární třídy s přihlédnutím k sociokulturním odlišnostem
Preparedness of children to enter the elementary class taking into account socio-cultural differences.
Anotace:
Teoretická část se zabývá edukací v České republice, konkrétně vzděláváním v mateřské škole, kde je rovněž charakterizováno dítě předškolního věku, základním vzděláváním a vzděláváním dětí se sociokulturními odlišnostmi. Taktéž vymezuje školní připravenost a zralost i aspekty, jež je ovlivňují. Věnuje se také zjišťování a posuzování školní připravenosti, kde jsou charakterizovány metody diagnostiky …víceAbstract:
Theoretical part deals with education in Czech republic, specifically in a kindergarten with a characteristics of preschool child, primary education and education of children with sociocultural differences. It defines their readiness and matutiry in connection with starting primary education, assessing these atributes using diagnostical methods. Following empirical part focuses on comparsion of school …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 5. 2020
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: doc. PhDr. Martina Fasnerová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
KLIMOVÁ, Kateřina. \textit{Připravenost dětí na vstup do elementární třídy s přihlédnutím k sociokulturním odlišnostem}. Online. Diplomová práce. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta. 2020. Dostupné z: https://theses.cz/id/vgkbal/.
Jak správně citovat práci
KLIMOVÁ, Kateřina. Připravenost dětí na vstup do elementární třídy s přihlédnutím k sociokulturním odlišnostem. Olomouc, 2020. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol
Práce na příbuzné téma
-
Diagnostika školní zralosti a připravenosti- komparace mateřské školy Montessori a běžné mateřské školy
Lenka Saparová -
Diagnostika školní připravenosti
Markéta Denigrová -
Diagnostika školní připravenosti
Kateřina Vlachová -
Diagnostika školní připravenosti
Karolína Moravcová -
Diagnostika školní připravenosti v oblasti praktické samostatnosti u dětí předškolního věku v mateřské škole s Montessori prvky a ve státní mateřské škole
Michaela VAŠKŮ -
Školní zralost a připravenost (diagnostika a intervence jako nástroje prevence školního neúspěchu)
Magdaléna ČÍŽKOVÁ -
Diagnostika školní připravenosti
Barbora PŘECECHTĚLOVÁ -
Diagnostika školní připravenosti u dětí s domácím předškolním vzděláváním a dětí s institucionálním vzděláváním v Plzeňském regionu.
Hana KOPSOVÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva