Krajina – Marcela CINKOVÁ

Anotace:

Tématem mé diplomové práce je Krajina. Ráda cestuji, hlavně naší republikou. Poznávám různé podoby krajin, jejich celků i detailů. Jako studentku učitelství výtvarného oboru mě zajímá také historie krajinomalby. V této souvislosti mám velmi blízký vztah k obrazům českých výtvarných umělců - malířů: Ivana Ouhela, Toyen, Emila Filly, Zdeňka Sýkory, Jakuba Schikanedera, Jana Zrzavého a Jindřicha Štýrského. Každých z nich má svoji osobitou uměleckou formu a specifický obsah. Ráda je studuji a snažím se rozpoznat jejich hodnoty. Věnuji se jim v teoretické části své diplomové práce. V její praktické části se snažím objasnit souvislosti, které doprovázejí moji autentickou tvorbu. Dokládám ji sedmi obrazy s tématikou krajiny. Snažila jsem se na nich zachytit vše, co mě v ní oslovuje. Zejména je to její barevnost a zážitky z ní. Maluji akrylovými barvami na sololit. V didaktické části jsem se pokusila promyslet vzdělávací situace, ve kterých se námět stává ústředním obsahem poznávání a prožívání žáků. Připravila jsem vzdělávací projekt s názvem ?Strom v krajině a já?. Tvoří ho pět vyučovacích celků, v nichž se žáci ke kráse krajiny a přírody výtvarně vyjadřují. K jedné z projektovaných vyučovacích jednotek dokládám písemnou přípravu, reflexi a fotodokumentaci. …víceméně

Abstract:

The topic of the thesis is the landscape. I like travelling a lot, mainly around the Czech Republic, I meet different landscape, from the whole to the details. As a student of art teaching I am interested in history of landscaping. That is why I like paintings of Czech artists - painters best: Ivan Ouhel, Toyen (Marie Čermínová), Emil Filla, Zdeněk Sýkora, Jakub Schikaneder, Jan Zrzavý a Jindřich Štýrský. Each of them has an own individualistic style and a specific content. I like studying them and I´m trying to recognize their values. I´m mentioning them in the theoretical part of my thesis. In the practical part I´m trying to clarify their links, which accompany my authentic paintings.. I add seven paintings with a theme of landscape. I tried to picture everything what I feel, when I am in the countryside. Mainly its colourfullness and experience from the landscape. I´m painting with acrylic paints on a fireboard. In a didactic part I tried to talk about educational situations in which the topic of landscape is getting a central content of pupils´cognition and experience. I prepared an educational project with the title ?The tree in the landscape and me?. It consists of five teaching units, in which pupils express the beauty of countryside and nature by painting. I add a written preparation, reflection and photos to one of the projected teaching units. …víceméně