Analýza stresových faktorů na prvním stupni základní školy: Srovnání běžné a alternativní školy – Natálie MACEČKOVÁ
Natálie MACEČKOVÁ
Bakalářská práce
Analýza stresových faktorů na prvním stupni základní školy: Srovnání běžné a alternativní školy
Analysis of Stress Factors in Primary School: A Comparison of Traditional and Alternative School Systems
Anotace:
Tato bakalářská práce se zabývá analýzou stresových faktorů na prvním stupni základní školy v rámci běžného vzdělávání a alternativního vzdělávání ve škole Montessori. Teoretické část se zaměřuje na charakteristiku mladšího školního věku, obecné pojetí stresu a také srovnání výše uvedených školských systémů, tedy Montessori a běžné školy. V praktické části je pro sběr dat zvolen kvalitativní výzkum …víceAbstract:
This bachelor's thesis deals with the analysis of stress factors in the first stage of primary school within the framework of traditional education and alternative education in a Montessori school. The theoretical part focuses on the characteristics of early school age, the general concept of stress, and also a comparison of the mentioned school systems, namely Montessori and traditional school. In …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2025
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Lukáš Čunek
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
MACEČKOVÁ, Natálie. \textit{Analýza stresových faktorů na prvním stupni základní školy: Srovnání běžné a alternativní školy}. Online. Bakalářská práce. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/xypc8w/.
Jak správně citovat práci
MACEČKOVÁ, Natálie. Analýza stresových faktorů na prvním stupni základní školy: Srovnání běžné a alternativní školy. Ostrava, 2025. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Psychologie se zaměřením na vzdělávání / Psychologie - Biologie (se zaměřením na vzdělávání, pro SŠ)
Práce na příbuzné téma
-
Vnímaní vzdělávací dráhy absolventy Montessori základní školy
Veronika Sedláková -
Přechod z 1. stupně základní školy s Montessori výukou na 2. stupeň základní školy s běžnou výukou z pohledu žáka
Eliška Koupilová -
The Montessori Method in the Teaching of English in a Czech Montessori School: A Case Study
Anna Kulišťáková -
Vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy s Montessori pedagogikou v Kladně
Martina Černá -
Základní škola M. Montessori a aplikace Montessori myšlenek v praxi
Hana BLÁHOVÁ -
Uplatňování principů Montessori pedagogiky na Montessori základních školách
Anna Holíková -
Přechod z Montessori mateřské školy na běžnou základní školu
Lucie Uchytilová -
Online marketingová komunikace organizace Základní škola a mateřská škola Montessori Ostrava
Lucie Vavrušková