Eliška TESAŘOVÁ

Bakalářská práce

Výchovně vzdělávací strategie u žáků s diagnózou autismus

Educational-strategies for students diagnosed with autism (autism with mental retardation)
Anotace:
Tato bakalářská práce se zabývá výchovou a vzděláváním dětí s autismem. Teoretická část dává ucelený přehled základních poznatků o autismu a výchovně-vzdělávacích metodách. Praktická část hovoří o mé vlastní zkušenosti s výchovou a vzděláváním chlapce s diagnózou atypický autismus s mentální retardací.
Abstract:
This thesis deals with the upbrining and education of children with autism. The theoretical part gives a comprehensive overview of basic knowledge about autism and educational methods. The practical part talking about my own experience with education and training of a boy diagnosed with atypical autism with mental retardation.
 

Klíčová slova

autismus historie autismu diagnostika výchovné a vzdělávací metody individualizace strukturalizace vizualizace chování
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 12. 2011
Zveřejnit od: 16. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 31. 1. 2012
  • Vedoucí: Mgr. Přemysl Mikoláš

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

TESAŘOVÁ, Eliška. Výchovně vzdělávací strategie u žáků s diagnózou autismus. Ostrava, 2011. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 16.12.2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 16. 12. 2011 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Pedagogická fakulta