Obrábění kovů laserovým paprskem – Bc. Jiří OCHODEK

Anotace:

Předmětem této diplomové práce je obrábění kovů laserovým paprskem, jeho principy, parametry, výhody a nevýhody, technologie obrábění a její aplikace v průmyslu. Za cíl jsem si stanovil vytvoření studijního textu, který jsem použil ve výuce předmětu Technologie třetího ročníku oboru Mechanik seřizovač. Práce zahrnuje pedagogickou část a dvě přílohy studijního materiálu. V příloze č. 1 jsem vytvořil rozsáhlejší studijní materiál, který by studentům poskytl možnost získat více informací o této progresivní metodě, které by mohli využít v budoucím zaměstnání. V příloze č. 2 jsem vytvořil studijní text pro výuku tématu ?Obrábění kovů laserovým paprskem? přizpůsobený pro výuku na Střední škole technické v Opavě a v Přerově. V pedagogické části je provedeno zařazení učiva do učebních osnov předmětu Technologie pro učební obor Mechanik seřizovač. Tato kapitola dále obsahuje profil absolventa, rozpis učiva a tematický plán. V další části je provedena didaktická analýza učiva, která obsahuje výukové cíle, formy a metody výuky. Závěrečná kapitola obsahuje poznatky z ověření studijního textu ve výuce na Střední škole technické v Opavě a Přerově, didaktický test a jeho následné vyhodnocení. …víceméně

Abstract:

The main topic of the diploma thesis is metal cutting by laser beam, its principles, parameters, advantages and disadvantages, technology of cutting and its apllication in industry. The goal of this thesis was to create an educational text that I practiced in education of the Engineering Technology in third class of the field Setter Engineer. The work is devided into the pedagogical part and 2 enclosures of the educational material. In the first enclosure I worked out the more extensive educational material that could provide possibility to bring out more information about this progresive method, which could be exploited in a future occupation of students. In the second enclosure I worked out the educational text for the education of ?Metal Cutting By Laser Beam? adapted to the education of the Technical School in Opava and Přerov. In the pedagogical part is the learning included in to the curriculums of the Engineering Technology for the field Setter Engineer. This chapter also includes graduate´s profile, learning scheduling and thematic plan. In the following part is didactic analysis of the learning that contains tutorial goals, forms and methods. The final chapter contains knowledges of practising of the educational text in the education of the Technical School in Opava and Přerov, didactic test and its subsequent evaluation. …víceméně