Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.

SOUKUPOVÁ, Kristýna

EN SKPřihlásit se Přihlásit se (EduID)

Theses y6lvvn

Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče. – Bc. Kristýna SOUKUPOVÁ

Bc. Kristýna SOUKUPOVÁ

Diplomová práce

Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.

Effect of supervising students of Healthy and social faculty to mentor´s nurse attitude at offer nursing care.

Anotace:

Tato diplomová práce je soustředěna na vliv vedení studentů Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče. Teoretická část nás seznamuje v první kapitole s pojmem sestra, jaké jsou její funkce, role, postoje, kdo je to sestra školitelka a co obsahuje pilotní certifikovaný kurz. Další čtyři kapitoly jsou zaměřeny na osobnost supervizora, problematiku supervize, učitele a jeho netradičních rolí a na didaktické schopnosti mentora. Oblast didaktických schopností mentora je rozdělena na oblast vzdělávání, diagnostiky studentů, na výukové cíle a formy výuky. Šestá část nás informuje o mentorovi klinické praxe studentů, o jeho úloze v klinické praxi, o hodnocení a zpětné vazbě a o mentorství jako obohacení práce sester. Sedmá kapitola teoretické části nás seznamuje s oblastí komunikace jako nedílné součásti vedení studentů při praxi a v poslední části jsme se zaměřili na problematiku ošetřovatelství založené na důkazech. Cílem naší diplomové práce bylo zjistit, jaký vliv má vedení studentů při praxi na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče a jak studenti hodnotí poskytování ošetřovatelské péče sestrou mentorkou. Z výsledků kvantitativního výzkumného šetření, prováděného pomocí dotazníkové metody vyplývá, že můžeme potvrdit hypotézu č. 1, že studenti vnímají provádění činností od sestry mentorky jako vzor pro svou budoucí praxi. Dále můžeme potvrdit hypotézu 3, že studenti si myslí, že sestra mentorka chápe smysl správného zápisu informací do ošetřovatelské dokumentace a také můžeme potvrdit hypotézu 2, že studenti zastávají názor, že sestra mentorka vede efektivnější komunikaci než ostatní směnové sestry. Prostřednictvím odpovědí na položené výzkumné otázky jsme kvalitativním šetřením zjišťovali postoje sester mentorek k poskytování ošetřovatelské péče. Ze šesti dotázaných sester mentorek čtyři považují mentorství jako znalostní přínos v oblasti komunikace s lidmi, dále pro čtyři sestry mentorky je mentorství podnět k rozvoji jejich odborných znalostí a pro čtyři sestry mentorky by byly ochotny zavádět nové poznatky do praxe a poskytovat ošetřovatelskou péči v souladu s EBN. Poznatky získané při zpracování této práce mohou posloužit jako rada a pomoc studentům, kteří se chystají na vykonávání ošetřovatelské praxe na klinické pracoviště, sestrám, které již vykonávají nebo se připravují na výkon funkce mentorka klinické praxe, tak jistě všem, kteří se o této problematice chtějí dozvědět více informací a pochopit funkci mentora klinické praxe studentů. …více

Abstract:

This diploma thesis is focused on the influence of teaching students of the Faculty of Health and Social Studies of the University of South Bohemia in Czech Budejovice on a mentor nurse´s attitude to nursing care provision. In the first chapter of the theoretical section the term nurse is introduced, and it is dealt with her duties, roles, attitudes, it is explained who a mentor nurse is and what topics a pilot certified course contains. The next four chapters are focused on a supervisor´s personality, supervision issues, teachers and their non-traditional roles and the didactic skills of a mentor. The description of a mentor´s didactic skills is divided into education, student diagnostics, teaching goals and classroom practices. The sixth part deals with student clinical practice mentors, their role in clinical practice, assessment and feedback and mentorship as an advancement of nurses´ work. The seventh chapter of the theoretical section introduces the issue of communication as an integral part of nursing practice teaching and in the last section we have focused on the issue of evidence-based nursing. The aim of this thesis was to investigate the impact of nursing practice teaching on a mentor nurse´s attitude to nursing care provision and students´ evaluation of a mentor nurse´s achievements in nursing care provision. The outcomes of the quantitative research, conducted by using a questionnaire method, confirm the hypothesis 1 suggesting that students regard mentor nurses´ nursing procedures as standards for their future practice. We can also confirm the hypothesis 3 suggesting that students believe that a mentor nurse considers the correct information registration into nursing documentation as necessary, and also the hypothesis 2 suggesting that students believe that a mentor nurse can communicate more effectively than other staff nurses was confirmed. Mentor nurses´ attitudes to nursing care provision were identified by using qualitative investigation by asking research questions. Out of the six nurses interviewed, four mentor nurses consider mentorship as knowledge contribution to the field of communication with people, four mentor nurses consider mentorship as stimulation for improving their own expertise, four mentor nurses would be willing to introduce new knowledge into practice and provide nursing care in accordance with the EBN. The knowledge gained form this research work may serve as a suggestion and aid for students planning to carry out clinical nursing practice at a clinic, for nurses who have been working or have been preparing to work as clinic mentor nurses, and certainly for all of those who wish to learn more on this issue and to understand the mentor nurse job. …více

Klíčová slova

ošetřovatelská péče student sestra mentor vedení praxe praktická výuka supervize mentorství

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 5. 2010

Zveřejnit od: 24. 5. 2010

Identifikátor: 16962

Obhajoba závěrečné práce

Obhajoba proběhla 17. 6. 2010
Vedoucí: Mgr. Ivana Chloubová

Citační záznam

Citovat tuto práci

Citace dle ISO 690:

SOUKUPOVÁ, Kristýna. \textit{Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.}. Online. Diplomová práce. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta. 2010. Dostupné z: https://theses.cz/id/y6lvvn/.

@MastersThesis{SOUKUPOVA2010thesis,
AUTHOR = "SOUKUPOVÁ, Kristýna",
TITLE = "Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče. [online]",
YEAR = "2010 [cit. 2024-07-07]",
TYPE = "Diplomová práce",
SCHOOL = "Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakultaČeské Budějovice",
NOTE = "SUPERVISOR: Mgr. Ivana Chloubová",
URL = "https://theses.cz/id/y6lvvn/",
}

@MastersThesis{SOUKUPOVA2010thesis,
AUTHOR = {SOUKUPOVÁ, Kristýna},
TITLE = {Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.},
YEAR = {2010},
TYPE = {Diplomová práce},
INSTITUTION = {Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta},
LOCATION = {České Budějovice},
SUPERVISOR = {Mgr. Ivana Chloubová},
URL = {https://theses.cz/id/y6lvvn/},
URL_DATE = {2024-07-07},
}

{{Citace kvalifikační práce
 | příjmení = SOUKUPOVÁ
 | jméno = Kristýna
 | instituce = Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta
 | titul = Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.
 | url = https://theses.cz/id/y6lvvn/
 | typ práce = Diplomová práce
 | vedoucí = Mgr. Ivana Chloubová
 | rok = 2010
 | počet stran =
 | strany =
 | citace = 2024-07-07
 | poznámka =
 | jazyk = 
}}

Jak správně citovat práci

SOUKUPOVÁ, Kristýna. Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.. Č. Bud., 2010. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 24. 05. 2010

Obsah online archivu závěrečné práce

Zveřejněno v Theses:

Soubory jsou od 24. 5. 2010 dostupné: světu

Jak jinak získat přístup k textu

Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Zdravotně sociální fakulta

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ošetřovatelství / Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech

Práce na příbuzné téma

Komplexní ošetřovatelská péče o pacienta po operaci ilea
Markéta Schönpflugová
Komplexní ošetřovatelská péče o pacientku s karcinomem prsu
Jana Randulová
Ošetřovatelská péče u pacienta před a po ortognátní operaci
Darina Kalců
Ošetřovatelská péče o pacienta s myasthenia gravis
Marie Urbišová
Kompletní ošetřovatelská péče na jednotce intenzivní a metabolické péče o pacienta intoxikovaného paracetamolem
Adam Miťka
Ošetřovatelská péče u pacienta s plicní hypertenzí
Kristýna Trohařová
Ošetřovatelská péče u nemocného se schizofrenií
Novotná Novotná
Komplexní ošetřovatelská péče o pacienta po operačních výkonech pro femuroacetabulární Impigement Syndrom
Barbora Dúbravková

Všechny práce

Název

Vložil

Vloženo

Práva

Theses y6lvvn y6lvvn/2

20. 8. 2010

Složky

Soubory

thesis Kristna_Soukupov-DP.pdf

Bulánová, L.

21. 8. 2010

Co je jinak přidání souboru

Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
Co je jinak další operace se soubory

Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
Co je jinak pohled pro experty

Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
Co je nové vyhledávání souborů

Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
Co je nové rychlý přístup k souborům

Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.
Co se chystá

Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.

Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče. – Bc. Kristýna SOUKUPOVÁ

Bc. Kristýna SOUKUPOVÁ

Diplomová práce

Vliv vedení praxe studentů ZSF na postoj sestry mentorky k poskytování ošetřovatelské péče.

Effect of supervising students of Healthy and social faculty to mentor´s nurse attitude at offer nursing care.

Anotace:

Abstract:

Klíčová slova

Obhajoba závěrečné práce

Citační záznam

Citace dle ISO 690:

Jak správně citovat práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce

Jak jinak získat přístup k textu

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Práce na příbuzné téma

Složky

Soubory

Co je jinak přidání souboru

Co je jinak další operace se soubory

Co je jinak pohled pro experty

Co je nové vyhledávání souborů

Co je nové rychlý přístup k souborům

Co se chystá