Edukační činnost sestry v ambulanci – Jana VOTAVOVÁ, DiS.

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou edukační činnosti sestry v ambulanci. Teoretická část se věnuje edukačnímu procesu, edukaci a popisuje její metody, jednotlivé role účastnící se edukace, upozorňuje na překážky ze strany edukátora, a i edukanta a mapuje charakteristickou činnost sestry v ambulanci. V širším kontextu popisuje edukaci pacienta s bércovým vředem v ambulanci hojení ran. Vysvětluje činnost sestry pečující o pacienta s bércovým vředem, včetně jeho převazu. Popisuje etiologii, diagnostiku a léčbu bércového vředu. V praktické části jsou zjišťovány zkušenosti a prožitky pacientů docházejících do ambulance hojení ran, kteří podstoupili edukační proces. Získaná data byla zjišťována pomocí rozhovorů, které byly jednotlivě zpracovány. …víceméně

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the issue of educational activities of nurses in the ambulance. The theoretical part describes the educational process, education and its methods, the individual roles participating in the educational process, describes the obstacles on the part of the educator and the educant, and it maps the characteristic activity of the nurse in the ambulance. In a broader context, it describes the education of a patient with a leg ulcer in a wound healing clinic. It explains the activities of a nurse caring for a patient with a leg ulcer, including dressing. Describes etiology, diagnoses and treatment of leg ulcer. In the practical part are investigated experiences of patients arriving at the wound healing ambulance who have undergone the educational process. The data obtained were collected by means of interviews, which were individually processed. …víceméně