Rozvoj předčtenářské gramotnosti dítěte předškolního věku

Zuzana TOMÁŠKOVÁ

Bakalářská práce

The development of literacy skills of the child of preschool age

Anotace:

Téma bakalářské práce je rozvoj předčtenářské gramotnosti dítěte předškolního věku. Práce je rozdělena na dvě části teoretickou a praktickou. Teoretická část objasňuje krátce odbornou terminologii (gramotnost, čtenářská gramotnost, předčtenářská gramotnost, předčtenářské dovednosti), RVP PV, vývojová specifika dítěte předškolního věku a oblasti podporující rozvoj předčtenářské gramotnosti. Praktická část bakalářské práce zjišťuje pomocí kvantitativního výzkumu, jak a jakým způsobem je rozvíjena předčtenářská gramotnost dětí předškolního věku, učitelkami z mateřských škol a jak se tato gramotnost rozvíjí v rodinném prostředí. Získané údaje jsou zpracovány do grafů, které jsou následně vyhodnoceny.

Abstract:

Subject of bachelor thesis is the development of literacy skills of the child of preschool age. Is divided into two parts, theoretical and practical. Theoretical part contains professional terminology, in connection to subject of thesis. Explains literacy, reading literacy, preliteracy and preliteracy skills. In practical part was, by questionnaire, searched for development of preliteracy skills by kindergarten teachers and parents. Data obtained from questionnaire are showed as graphs, which are commented and interpreted.

Klíčová slova

gramotnost, čtenářská gramotnost, předčtenářská gramotnost, vývojová specifika předškolního věku, kutikulární dokument (RVP PV), předčtenářské dovednosti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 12. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 1. 2020
• Vedoucí: PaedDr. Jana Navrátilová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy