Využití deskových her jako podpůrného interakčního prostředku v rodině adolescentů

Bc. Veronika Tomečková

Bakalářská práce

The Use of Board Games as a Supportive Interactive Tool in a Family of Adolescents

Anotace:

Bakalářská práce „Využití deskových her jako podpůrného interakčního prostředku v rodině adolescentů" se v teoretické části věnuje pojmu hra a jejím znakům, charakteristice her deskových a jejich rozšiřování ve formě moderních deskových her. Dále se zabývá sociální interakcí, komunikací, adolescencí a rodinou především z hlediska funkcí, socializace a vzájemnosti. V empirické části jsou otevřeným kódováním analyzována data získaná metodou ohniskové skupiny a rozhovorem, ve kterých byli adolescenti informanty. Cílem kvalitativního výzkumu je popsat, jaký vliv má hraní deskových her v rodině na interakci mezi adolescenty a ostatními členy rodiny.

Abstract:

The thesis „The Use of Board Games as a Supportive Interactive Tool in a Family of Adolescents“ analyses the term a game and its attributes, the characteristics of board games and their expansion in a form of modern games in the theoretic part. Furthermore, it analyses social interaction, communication, the evolution period of adolescence and the term a family, foremost from the aspect of functions, socialisation and reciprocity. The data gained through the method of focus group and an interview is analysed with an open code in the empiric part. The main goal of the qualitative research is describe the influence of playing board games in family to interaction among adolescents and other members of family.

Klíčová slova

Interakce, rodina, adolescence, desková hra. Interaction, family, board games.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2012
• Vedoucí: Mgr. Petr Soják, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Barbara Strobachová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika