Sada aktivit pro rozvoj digitální gramotnosti pro vzdělávací oblast Člověk a svět práce

Adéla HANUSKOVÁ

Master's thesis

Set of activities for the development of digital literacy for the educational area Man and the world of work

Abstract:

Tato diplomová práce pojednává o vytvoření sady aktivit pro rozvoj digitální gramotnosti v oblasti Člověk a svět práce. Primárním cílem je vytvořit webovou stránku o technické výchově, která bude obsahovat metodické listy pro učitelé z oblasti Člověk a svět práce, které povedou k rozvoji digitální gramotnosti žáků na druhém stupni základních škol. Diplomová práce je rozdělená do tří hlavních částí, a to teoretické části, praktické části a části dotazníkového šetření. Teoretická část přibližuje oblast Člověk a svět práce a rozvíjení digitální gramotnosti v tomto oboru. Závěr této části nabízí popis digitálních technologií, které jsou využívány v technické výchově. V praktické části jsou popsány nástroje využité na webové stránce, které u žáků rozvíjí digitální gramotnost. V části dotazníkového šetření je zajištěná zpětná vazba na vytvořenou webovou stránku a metodické listy od pedagogů, spolužáků z oboru a žáků zapojených do výuky technické výchovy.

Abstract:

This diploma thesis deals with the creation of sets of activities for the development of digital literacy in the field of Man and the world of work. The primary goal is to create a website about technical education, which will contain methodical sheets for teachers in the field of Man and the world of work, which will lead to the development of digital literacy of pupils in the second level of primary schools. The diploma thesis is divided into three main parts, the theoretical part, the practical part and the questionnaire survey part. The theoretical part approaches the field of Man and the world of work and the development of digital literacy in this field. The conclusion of this part offers a description of digital technologies that are used in technical education. The practical part describes the tools used on the website, which develop digital literacy in pupils. In the part of the questionnaire survey, feedback on the created website and methodical sheets is ensured from pedagogues, classmates from the field and pupils participating in the teaching of technical education.

Keywords

digitální gramotnost, Člověk a svět práce, metodické listy, webová stránka

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / Information and Communation Technologies - Technical Training