Jazykové dovednosti a jazykové prostředky; jejich rozvoj ve výuce NJ na 1. stupni ZŠ – Mgr. Ludmila Jakubíková, DiS.
Mgr. Ludmila Jakubíková, DiS.
Diplomová práce
Jazykové dovednosti a jazykové prostředky; jejich rozvoj ve výuce NJ na 1. stupni ZŠ
Language resources and language skills; their development in German teaching at the 1th grade of Elemetary School
Anotace:
Diplomová práce pojednává o jazykových prostředcích a dovednostech a o jejich procvičování u dětí na prvním stupni ZŠ. Teoretická část obsahuje kapitoly, které se věnují jednotlivým prostředkům (čtení, psaní, mluvení, poslech) a popisují, jak jednotlivé dovednosti můžeme získat a procvičovat. Práce se dále věnuje zejména dvěma dovednostem, slovní zásobě a gramatice, které jsou u dětí mladšího školního …víceAbstract:
Thesis deals with language resources and skills and with their rehearsing by children in infant school. Theoretical part includes chaps that contains individual language resources (reading, writing, speaking, and listening) and describe how can these individual language resources get and practise. Thesis pays primarily to two skills, language and grammar. In the practical part are few games and activities …víceKlíčová slova
němčina mladší školní věk jazykové dovednosti čtení psaní poslech mluvení jazykové prostředky slovní zásoba gramatika hry aktivity pracovní listy obrázkové karty / German language resources reading writing listening speaking language skills language grammar games activities worksheets flashcards
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 7. 2009
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/w7yqv/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 7. 9. 2009
- Vedoucí: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Obrázkové karty jako nástroj rozvoje žáků základní školy a dětí s kombinovanými vadami
Monika Loumanová -
Obrazové karty jako terapeutická pomůcka a jako prostředek rozvíjení představivosti.
Vendula Brendlová -
Dummy subjects in English, Norwegian and German. A parallel corpus study.
Bohumila Chocholoušová -
The Popularity of Language Learning Apps in Learning a Foreign Language
Kateřina Dočekalová -
Vliv pohybových aktivit na jazykové dovednosti předškolních dětí
Monika Winiarská -
Intensive Language Courses – Development of the Four Primary Language Skills through Multiple Intelligences Theory
Tomáš Andrášik -
Implementing task-based teaching for English language students at the A2 level within small groups using authentic materials to build confidence in practical language use
Iveta Procházková -
Jak vystavení angličtině mimo školu skrze anglické filmy a seriály společně s učením anglické výslovnosti ve škole ovlivňuje jazykové dovednosti žáků, zvláště poslechové a výslovnostní.
Gabriela Kostková