Položková analýza v systému Statistica

Mgr. Lada Vafková

Bachelor's thesis

Item analysis in Statistica system

Anotácia:

V této bakalářské práci se zabývám problematikou položkové analýzy a jak s její pomocí vytvořit optimální formu testování. Práce je rozdělena do tří kapitol. V první kapitole se věnuji teorii položkové analýzy a pojmům souvisejícím s touto problematikou. Ve druhé, praktické části, sestrojuji, pokud možno, optimální test z matematiky pro žáky 8. třídy základní školy a studenty primy šestiletého gymnázia, přičemž využívám nástrojů položkové analýzy. Následně ve třetí kapitole zkoumám za pomoci systému STATISTICA datový soubor získaný na základě výsledků ostrého testu.

Abstract:

This thesis is considering problems of item analysis and how, using the item analysis, to create an optimal form of testing. The thesis is divided into three chapters. The first chapter deals with the theory of item analysis and the concepts related to this subject. The second chapter provides a practical view of how to use item analysis to create a model of optimal math test for the eighth grade primary school students and first year of six-year grammar school students. Lastly, the third chapter presents an analysis of a data file based on true test results using the STATISTICA software.

Kľúčové slová

Položková analýza, obtížnost položky, citlivost položky, validita, reliabilita, Item analysis, item difficulty, item sensitivity, validity, reliability

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 5. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 6. 2015
• Vedúci: RNDr. Marie Budíková, Dr.
• Oponent: Mgr. Eva Janoušková

Masaryk University

Faculty of Science

Bachelor programme / odbor:
Mathematics / Statistics and Data Analysis