Efekt tréninkové metody Coerver na základní fotbalové dovednosti u dívek hrající fotbal ve věku od 7 do 10 let

Kateřina HUVAROVÁ

Bachelor's thesis

The effect of Coerver training method on basic football skills in young female football players (aged 7-10)

Abstract:

Vychovávání fotbalové mládeže je jedna z klíčových věcí pro světový fotbal do budoucna. Každý stát má svou metodiku, jak se chovat k jednotlivci, kolektivu, nebo jak má vypadat práce dobrého trenéra. Proto je v dnešním světě populární prosazení své tréninkové metody, která je dle jeho názoru ta nejlepší a nejúčinnější. Cílem této práce bylo zjistit, zda má metoda Coever pozitivní vliv na základní fotbalové dovednosti u dívek ve věku 7-10 let. Do výzkumu se zapojilo 20 začínajících fotbalistek z FK Frýdek-Místek. U hráček se sledovaly výkonnosti pomocí čtyř dovednostních testů (slalom rovný, slalom široký, žonglování a střelba), ve třech období přípravy (začátek, po 4 týdnech a po 6 týdnech). Výsledky ukázaly, že u tří ze čtyř dovedností jsme se setkali s praktickou významností. Slalom široký byl s výsledkem d=0,95 nejlepší disciplínou ze všech, praktická významnost byla s vysokým efektem, na slalom rovný měla metoda Coerver malý efekt (d=0,4). Pomocí chi-kvadrát testu dobré shody se započítávala statistická významnost ostatních disciplín. Žonglování bylo s výsledkem p=0,001 statisticky významné, ale poslední ze čtyř disciplín (střelba) nebyla jak prakticky, tak ani statisticky významná. Výsledky potvrzují, že metoda Coerver může být dobrým přínosem pro mladé začínající fotbalistky a fotbalisty.

Abstract:

Educating young soccer players is one of the main things for the future of world soccer. Each state has its own methodology, how to train an individual player, a team or how the work of a good coach should look like. That´s why it is popular in today´s world to promote your own training method, which is the best and the most effective. The aim of this work was to determine, whether the Coerver method has a positive effect on basic soccer skills in girls aged 7-10 years. There were 20 beginning soccer players from FK Frýdek-Místek, which participated in this research. The player´s performance was monitored using four skill tests (straight slalom, wide slalom, dribbling and shooting), in three training periods (beginning, after 4 weeks time and after 6 weeks time). According to the results 3 out of 4 skills were practically significant. Wide slalom was the best discipline of all with a result of d=0,95, practical significance ended up with the high effect, Coerver method had a small effect on straight slalom (d=0,4). The statistical significance of the other disciplines was calculated using the chi-squared test. Dribbling was statistically significant with a result p=0,001, whereas the last of four disciplines (shooting) was not significant eather practically or statistically. The results of my research confirm, that the Coerver method can be a good benefit for young novice soccer players.

Keywords

fotbal, ženský fotbal, trénování, Coerver

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 7. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jan Plešek

University of Ostrava

Faculty of Science

Bachelor programme / field:
Geography / Ge-Tv 2ob.