Formy hodnocení uplatňované na 1. stupni ZŠ s akcentem na formativní hodnocení

Mgr. Kateřina Krejčířová

Diplomová práce

Forms of evaluation at the primary school with an emphasis on the formative evaluation

Anotace:

Moje diplomová práce s názvem Formy hodnocení uplatňované na 1. stupni ZŠ s akcentem na formativní hodnocení se zabývá v první části teorií související s tímto tématem. Ve druhé části jsou shrnuty výsledky výzkumu, který probíhal prostřednictvím rozhovorů s dětmi i pedagogy na základních školách. Výzkum se týkal problematiky slovního hodnocení a klasifikace.

Abstract:

My Diploma thesis titled as Forms of evaluation at the primary school with an emphasis on the formative evaluation deals in the first part with the theory related to this topic. The second part summarizes the results of the research conducted through interviews with the children and the teachers in primary schools. Research is concerned with the issue of verbal evaluation and classification.

Klíčová slova

žák, učitel, funkce hodnocení, formy a druhy hodnocení, formativní hodnocení, sumativní hodnocení, kvalitativní výzkum, student, teacher, the evaluation function, forms and types of evaluation, formative evaluation, summative evaluation, qualitative research

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 12. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 2. 2010
• Vedoucí: Mgr. Karla Černá
• Oponent: PhDr. Hana Filová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy