Volnočasové aktivity a volný čas vietnamských žáků na středních školách

Aneta BORTLOVÁ

Bachelor's thesis

Leisure Activities and Leisure Time of Vietnamese Children at Secondary Schools

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá volnočasovými aktivitami a volným časem vietnamských žáků na středních školách. Cílem teoretické části je vymezení pojmu volný čas, jeho problematiky, ale také s ním spojený pojem životní styl. Dále se zabývá volnočasovými aktivitami, jejich dělením i diferenciací účastníků volnočasových aktivit, vietnamské komunitě v České republice, vietnamské rodině, jejím hodnotám a věnuje se také kultuře vietnamského etnika. Součástí teoretické části je i specifikace období adolescence. Cílem praktické části je na základě orientačního výzkumu zjistit, jak tráví vietnamské děti na středních školách volný čas, jakým volnočasovým aktivitám se věnují a jak rodiče a škola ovlivňují trávení volného času z jejich pohledu. Výzkumné šetření bylo provedeno dotazníkovou metodou.

Abstract:

This bachelor thesis pursues with leisure activities and leisure time of Vietnamese high school students. Target of the theoretical part is delimitation of the concept of free time and its problematics but also the associated concept of lifestyle. It also deals with leisure activities, theirs share and leisure activities participants' differentiation, with Vietnamese community in the Czech republic, with Vietnamese family, its values and in the end, it deals with the culture of Vietnamese ethnicity. Part of the teoretical part is the specification of the period of adolescence. Target of the practical part, based on the orientation research, is to find out, how Vietnamese high school students spend their leisure time, what kind of leisure activities they prefere and what do they think about how their parents and the school affect spending their free time. The research has been done by the questionnaire.

Keywords

volný čas, životní styl, volnočasové aktivity, zájem, Vietnamci, adolescence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 6. 5. 2019
• Supervisor: Mgr. Bohdana Richterová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Social Pedagogy