Spontánní hra v mateřské škole a její využití při edukačním procesu

Iveta SPURNÁ

Bakalářská práce

Spontaneous game in a nursery school and its implementation in the educational process

Anotace:

Tématem této bakalářské práce je spontánní hra v mateřské škole a její využití v edukačním procesu. Část teoretická se opírá o poznatky vztahující se ke hře uvedené v odborných publikacích. V praktické části bakalářské práce se budu orientovat na výzkum, jehož cílem bude analýza spontánní hry ve věkově heterogenní třídě, v níž pracuji jako učitelka. Celá práce směřuje ve svém cíli k poznatkům, ve kterých zjišťujeme význam hry pro dítě.

Abstract:

The theme of this thesis is a spontaneous round game in the nursery and its use in education process. Theoretical part is based on evidence relativ to the games listed in professional publications. In the practical part of the batchelor ´s thesis will focus on research aimed at analysis of spontaneous play in age- heterogeneous in wich I work as a teacher. All work in its objectives towards knowledge, wich we see the importace of play for children.

Klíčová slova

(hra, historický vývoj hry, znaky hry, dětská skupina, hračka, úloha učitelky, klasifikace hry, podmínky pro hru)

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2010

Zveřejnit od: 7. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2010
• Vedoucí: Mgr. Alexandra Tomášová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy