Využití metod dramatické výchovy při výuce osobnostní a sociální výchovy na 1. stupni ZŠ

Hana Krákorová

Diplomová práce

The use of drama methods for personal and social education in primary school

Anotace:

Tato diplomová práce se zaměřuje na identifikaci naplňování osobnostní a sociální výchovy na 1. stupni ZŠ a nabízí její plnění s využitím metod a technik dramatické výchovy. Teoretická část se zabývá zpracováním odborné literatury z oblastí osobnostní a sociální výchovy a dramatické výchovy. Vymezuje základní pojmy, seznamuje s jejich cíly a obsahy, představuje jejich přínosy a hodnoty, rozebírá struktury lekcí a role učitelů. Praktická část obsahuje šetření o naplňování průřezového tématu osobnostní a sociální výchova na 1. stupni ZŠ, na které navazuje sestavení dvou praktických lekcí se zhodnocením jejich realizace.

Abstract:

The thesis aims to map the implementation of personality and social education at primary schools and offers possibilities of its implementation using drama techniques and methods. The theoretical part collects data from literature. It defines the terms, introduces the aims and contents of the thesis, analyzes lesson structure and the role of the teacher. The practical part is a survey of the cross-curricular implementation of personal and social education in primary school, followed by two practical lessons with drama methods and their analysis.

Klíčová slova

osobnostní a sociální výchova, naplňování průřezových témat, dramatická výchova, metody a techniky dramatické výchovy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 4. 2014

Zveřejnit od: 17. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2014
• Vedoucí: PhDr. Jana Johnová, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Prohloubený studijní program - Angličtina, Učitelství pro 1. stupeň základní školy