Tvorba výukových pomůcek pro handicapované

Michaela HRSTKOVÁ

Bakalářská práce

Creation of educational aids for the handicapped

Anotace:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na tvorbu výukových pomůcek pro handicapované se zaměřením na skupinu mentálně postižených. Teoretická část je věnována charakteristice materiálních didaktických pomůcek a využití informační komunikační technologie ve vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Další kapitoly pojednávají o vymezení pojmu zdravotní postižení a handicap a následně mentálnímu postižení a edukaci mentálně postižených. Praktická část je věnována tvorbě a následnému užívání interaktivní didaktické pomůcky Ranní kruh ve speciální škole.

Abstract:

This thesis focuses teaching aids for handicapped people, mentally handicapped specifically. Theoretical part concerns material didactic aids characteristics utilising communicative and information technologies. Other chapters deal with the concept definition of disability and handicap then with mentally handicapped and their education. The practical part deal with production and subsequent using of interactive didactic aids The morning circle in the specific school.

Klíčová slova

Didaktické pomůcky, interaktivní didaktické pomůcky, informační komunikační technologie, zdravotní postižení, mentální postižení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 8. 2016
• Vedoucí: Ing. Aleš Oujezdský, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů - specializace obchod a služby