Syndrom CAN u jedinců s lehkým mentálním postižením

Mgr. Lada Válková

Master's thesis

CAN syndrome in individuals with mild mental disabilities

Abstract:

Válkova, L., Syndrom CAN u jedinců s lehkým mentálním postižením. Diplomová práce. 1. vyd. Brno: PdF MU. 2012. 76 s. + příloha. ISBN -. Vedoucí práce: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D., katedra speciální pedagogiky. Diplomová práce poukazuje na problematiku syndromu CAN, který se vyskytl u jedinců s lehkým mentálním postižením. Strukturována je do čtyř kapitol. První tři kapitoly autorka řadí do teoretické části, čtvrtou část autorka pojala prakticky. První část diplomové práce je věnována hlubšímu vymezení základních klíčových pojmů, které jsou stěžejními pilíři práce. Jedná se především o terminologii rodiny, pojmy vztahující se k syndromu CAN a oblasti mentálního postižení. Následující část vychází z psychopedie jako vědního oboru speciální pedagogiky. Hlouběji se zaměřuje na rodinu s mentálně postiženým dítětem a vztahem společnosti k takto postiženým jedincům. Třetí část práce je věnována problematice syndromu CAN. Pojednává o formách, obětech i příčinách špatného zacházení. Uvádí typologii osob, které provádí týrání svých dětí. Závěrečná část je praktická, zabývající se kvalitativním výzkumným šetřením. Prezentuje výsledky případových studií, které jsou zde analyzovány a vyhodnoceny společnými specifickými znaky výzkumných prvků.

Abstract:

AbstractThesis: „CAN syndrome in individuals with mild mental disabilities“ Wokking in the range of 80 pages. This thesis highlights the problem of CAN, which occurred in individuals with mild mental disabilities. Is structured in four chapters. The first three chapters the author belongs to the theoretical part, the fourth part of the author accommodate virtually. The first part is devoted to a deeper definition of basic key concepts, which are the main pillars of the work. This is essentially a family terminology, concepts related to the field of CAN and mental disabilities. The following section is based on psychopaedia as a scientific field of special education. Deeper focuses on families with mentally handicapped child and the relationship of society to those affected individuals. The third part is dedicated to the syndrome. It discusses the forms, causes and victims of maltreatment. Features typology for those engaged in abuse of their children. The final part is a practical, dealing with qualitative research survey. Presents the results of case studies are analyzed and evaluated specific features common research elements.

Keywords

Dítě, rodiče, rodina, mentální retardace, demence, syndrom CAN, Münchhausenův syndrom (by proxy), viktimizace, psychopedie, deprivace, kybergrooming, incest, child, parents, family, mental retardation, dementia, CAN syndrome, Münchhausen syndrome (by proxy), victimization, psychopaedia, deprivation

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 30. 1. 2013
• Supervisor: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Reader: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Education / Special Education for Teachers