Bc. Sabina Velasová

Diplomová práce

Komparace postojů učitelů a studentů pedagogických oborů k inkluzivnímu vzdělávání žáků s chronickým onemocněním

Comparison of attitudes teachers and students of pedagogical disciplines to inclusive education for student with chronic disease
Anotace:
Diplomová práce se zabývá komparaci postojů pedagogů a studentů pedagogických oborů k inkluzivnímu vzdělávání žáků s chronickým onemocněním. V teoretické části se věnuje vybranými chronickými onemocněními a inkluzivním vzděláváním. Dále popisuje účastníky inkluzivní výuky, kde je pedagog popisován podrobněji. V praktické části se práce zabývá vyhodnocováním dotazníků a analýzou výzkumných cílů. V závěru …více
Abstract:
The thesis deals with comparison of the attitudes of teachers and students of pedagogy to inclusive education of children with chronic diseases. The theoretical part is devoted to selected chronic diseases and inclusive education. It further describes participants of inclusive teaching where the teacher is described in detail. The practical part deals with the evaluation of the questionnaires and analysis …více
 

Klíčová slova

Pedagog inkluzivní vzdělávání chronické onemocnění podpůrná opatření
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 12. 2016
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/jk0ax/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 17. 1. 2017
  • Vedoucí: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
  • Oponent: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce