Ukryto v textilu

Judita DOLEŽELOVÁ

Master's thesis

Hidden in textile

Abstract:

Diplomová práce s názvem ?Ukryto v textilu? je rozdělena na tři části. První, teoretická část, se zaměřuje na objekt ? pojem, vznik a jeho vývoj v dějinách moderního umění. Dále na textil, jako materiál, jeho funkce a variabilní způsoby užití. Tato část obsahuje také inspirační zdroje autorů vztahujících se k tématu této diplomové práce a jejich uměleckou tvorbu. Nakonec se také stručně zmiňuji o pojmu osobnost, z psychologického hlediska, Hippokratovou typologií osobnosti, pojmu charakter a jeho typy, dle holandských psychologů G.Heymanse a E.Wiersma. Praktická část popisuje vznik mé vlastní tvorby textilních objektů, jejich obsah a formu, ale také pojmy, kterými se v této práci zabývám. Zmíním se i o motivačních aspektech, které mě vedly právě k textilní tvorbě. Didaktickou část zahrnuje didaktický projekt složený z pěti vyučovacích jednotek koncipovaných pro žáky starší deseti let. Jedna vyučovací jednotka je podrobněji vypsána právě v této části.

Abstract:

The thesis named ?Hidden in textile? is split up in three parts. First of them, the theoretical part focuses on objects as the concept and it´s creation and the evolution in the history of modern art. Next to this I focus on textile/fiber, as a material, it´s functions and the variety of using it. This part also contains the inspiration, which I have found in art work of artists connected to the theme of my thesis. In the end I mention the definition of personality, from the psychological point of view, the Hippocrates´ typology and the definition of character, also it´s typology from Holland psychologists G. Heymans and E. Wiersma. The practical part explains the origin of my own art work, which are textile objects. I am talking about the content, form but also about the main concepts which I use in my work. I also mention the motivation aspects, which have led me to this particular textile art work. The didactic part is about my didactic project, which is composed of five art lessons made for pupils older that ten years old. One of the lessons is described here with much more details.

Keywords

textil, objekt, prostor, tvar, intuice, osobnost, charakter, otevřenost, aktivita, emoce, Shaun Tan, Judith Scott, Eva Damborská, Ateliér Koira-Kissa

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 3. 2014

Accessible from:: 24. 3. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 5. 5. 2014
• Supervisor: Mgr. Milan Cieslar, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Secondary Schools / Učitelství VV pro SŠ a ZUŠ