Zpět na vyhledávání

Jakub NEMČIK

Bachelor's thesis

Videoanalýza pohybu

Video Analysis of Motion
Abstract:
Cílem bakalářské práce je pomoci vybraného nástroje provést videoanalýzu určitého pohybu. Stanovit výhody a nevýhody videoanalýzy při studiu daného nástroje. Pomoci videoanalýzy byly zkoumány ukázky videí šikmého vrhu vzhůru pomoci 3 programu Tracker, LoggerPro a Coach. Na základě zjištěných údajů budou poukázány klady a zápory dotyčných programů a na závěr byla porovnána data, která byla získána po …more
Abstract:
The intention of my bachelor work is to carry out video analysis of a specific move via instrument. The illustrations of the slant projectile motion videos will be researched by video analysis in 3 programs: Tracker, LoggerPro and Coach. On the basis of these detected values, the pros and cons of these programs will be shown and at the end the detected values of all programs will be compered.
 

Keywords

Coach elevační úhel kartézská soustava souřadnic LoggerPro počáteční rychlost šikmý vrh vzhůru Tracker
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2016
Accessible from:: 22. 4. 2016

Thesis defence

  • Date of defence: 7. 6. 2016
  • Supervisor: RNDr. Libuše Švecová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

NEMČIK, Jakub. Videoanalýza pohybu. Ostrava, 2016. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Přírodovědecká fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 22.4.2016

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 22. 4. 2016 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Přírodovědecká fakulta
https://portal.osu.cz//StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=41232 Reference to the local database file of the institution