Výuka anglického jazyka na 1. stupni základní školy waldorfské

Kristýna BRZOBOHATÁ

Diplomová práce

Teaching English at Waldorf Primary School

Anotace:

Diplomová práce se zabývá metodami a přístupy ve výuce anglického jazyka na 1. stupni základní škole waldorfské. Práce je rozdělena na teoretickou část a část výzkumnou. V teoretické části jsou představena teoretická východiska, tj. metody a přístupy ve výuce anglického jazyka jako cizího jazyka, výuka na waldorfské školy, osobnost žáka mladšího školního věku a žák mladšího věku ve výuce anglického jazyka. Empirická část diplomové práce představuje popis výzkumného šetření, včetně výzkumných metod (rozhovor, pozorování a dotazník) a jeho výsledky.

Abstract:

The diploma thesis deals with methods and approaches in teaching English in Waldorf primary schools. The thesis is divided into the theoretical part and the research part. The theoretical part presents the theoretical background, i.e., methods and approaches in teaching English as a foreign language, teaching at Waldorf schools, the personality of children of young school age and children of young school age in the teaching of the English language. The empirical part of the diploma thesis presents and describes the research survey, including research methods (interview, observation, questionnaire) and its results.

Klíčová slova

Anglický jazyk, žák mladšího školního věku, Waldorfská pedagogika, výukové přístupy, výukové metody

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Michaela Trnová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol