Posuzování školní zralosti dětí před vstupem do ZŠ

Markéta CHALUPSKÁ

Diplomová práce

Assessment of children's school readiness prior to entering primary school

Anotace:

Přechod dítěte z mateřské školy do základní školy je významnou událostí pro celou rodinu. Diplomová práce s názvem Posuzování školní zralosti dětí před vstupem do ZŠ se zabývá právě dětmi, které čeká nástup do 1. třídy. V teoretické části je práce zaměřena na charakteristiku a vývoj předškolního dítěte. Zde je charakterizována školní zralost, školní připravenost a školní nezralost. Práce se věnuje i jednotlivým složkám školní zralosti. Práce přibližuje diagnostiku dětí před vstupem do základní školy a s ní související pedagogickou diagnostiku. Část je zaměřena na odklady školní docházky, předčasné zaškolení a dodatečné odklady školní docházky. V praktické části se práce zabývá hodnocením dětí předškolního věku s využitím orientačního testu školní zralosti. Tato část obsahuje tabulky, grafy a výsledky testování z chomutovských mateřských škol.

Abstract:

The transition of a child from a nursery to a primary school is an important event for the whole family. The thesis called Measuring of School Readiness of Children before Starting a Primary School deals with the children who are about to start the 1st class. In the theoretical part the thesis focuses on the characteristics and development of the children at the pre-school age. It describes school maturity, readiness and it depicts particular qualities of school readiness. This part also includes an analysis of the curriculum framework for early childhood education. It provides a diagnostics of young children before starting a primary school and related pedagogical diagnostics. It focuses on school attendance and its legislative determination. In the practical part the thesis deals with the evaluation of children at the pre-school age using a test of school readiness. This part contains charts, graphs and results from testing children from nursery schools in Chomutov.

Klíčová slova

předškolní dítě, školní zralost, diagnostika, odklad školní docházky, školní docházka

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 3. 2014

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Ivana Čepičková -Brtnová, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy