česky | in English | slovensky
Magisterský studijní program / obor: Učitelství pro základní školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy
Diplomová práce
Abstract: Meine Diplomarbeit Lernsoftware im Deutschunterricht beschäftigt sich mit der Problematik der Computereinsatz und zwar vorallem mit der Benutzung der Lernprogramme im Deutschunterricht und ihrer Zweckmäßigkeit. Das Hauptziel des praktischen Teils meiner Diplomarbeit ist die Bewertung von Softwaren, damit die Softwareanalyse verbunden ist. Zuerst habe ich versucht Tipps für einen sinnvollen Computereinsatz zu skizzieren. Es geht um verschiedene Maßstäbe zur Beurteilung von Lernprogrammen, die fachliche, pädagogische und didaktische Kriterien beinhalten. Weiter beschäftigte ich mich mit den Vor- und Nachteile der Computernutzung und Softwareprogramme. Im Zusammenhang mit der Softwareanalyse handelt es sich vorallem um die Analyse der Alfons Lernsoftware und Terasoft. Ich habe ein praktisches Unterrichtsbeispiel eingeführt. In dem letzten Kapitel wird eine empirische Untersuchung - Fragebogen bearbeitet. Die Respondenten waren Grundschüler.
Abstract: Ve své diplomové práci Lernsoftware im Deutschunterricht se zabývám problematikou využití poítae resp. výukových program pi výuce nmeckého jazyka na základních školách. V teoretické ásti jsou nejprve nastínny základní pojmy, kterými jsou poíta, software a internet. Dále jsou piblížena rzná hlediska využití poítae pi vyuování cizích jazyk, a to pedevším pi výuce nmeckého jazyka. Poté jsou nabízena rzná kritéria pro hodnocení výukových program a jejich vhodnosti použití nejen ve vyuovací hodin, ale i mimo školu. Jsou také zmínny výhody a nevýhody použití tchto program. Praktická ást je zamena na analýzu používaných výukových softwar. Konkrétn se jedná o analýzu CD ROMU Alfons a Terasoft. Dále uvádím praktický píklad pro využití programu Terasoft pi výuce nminy. Diplomová práce je doplnna výsledky empirického výzkumu na základních školách. Respondenty byli žáci, kterým byl pedložen k vyplnní dotazník.
Klíčová slova: Poíta, výuka nminy, software, výukové programy, internet, Computer, Deutschunterricht, Lernsoftware
Jazyk práce: němčina
Zveřejněno v Theses: světu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Kontakty: thesesfimunicz