Literární projekt jako motivační prvek výchovy ke čtenářství

Mgr. Eva Strnadová

Diplomová práce

Literary plan as a motivational component of education to reading

Anotace:

Dítě, žák, čtenářství, vývoj, literární žánr, science fiction, fantasy, pověst, encyklopedie, dobrodružná literatura, literatura, literární interpretace, klíčové kompetence, Jules Verne, P. Braunová, J.R.R. Tolkien, C.S. Lewis, J.K. Rowlingová, V. Cibula, M. Zapletal, M. Kubíček, A. Jirásek, J.V. Pleva, J. London, robinsonáda, alternativní světy, fikce, postoje, komparace, recepce, apercepce,ilustrace.

Abstract:

The pedagogice project as one of possible motivation elements was realized in form „ book club“. The project took one year. There was five parts (one part – one literary gendre) of the project. Part science fiction,fantasy, myth, encyklopedia and adventure stories. Main goal was to increase overall fading awarness of children together with dvelopment of communication skills focused around literature as side achievement.

Klíčová slova

Dítě, žák, čtenářství, vývoj, literární žánr, science fiction, fantasy, pověst, encyklopedie, dobrodružná literatura, literatura, literární interpretace, klíčové kompetence, Jules Verne, P. Braunová, J.R.R. Tolkien, C.S. Lewis, J.K. Rowlingová, V. Cibula, M. Zapletal, M. Kubíček, A. Jirásek, J.V. Pleva, J. London, robinsonáda, alternativní světy, fikce, postoje, komparace, recepce, apercepce, ilustrace.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Jitka Zítková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy