Genderové stereotypy v procesu vzdělávání

Bc. Ivana KRAVÁČKOVÁ

Diplomová práce

Gender stereotypes in education

Anotace:

Tématem diplomové práce je gender a genderové stereotypy, jejich výskyt a vliv na socializaci člověka. Teoretická část je zaměřena na ujasnění pojmů genderové problematiky v souvislosti se socializací, s identitou a pohlavím, rolemi a vzděláváním. Druhá část se orientuje na genderové stereotypy ve společnosti, rodině a zaměstnání. Stěžejní část tvoří genderové stereotypy ve vzdělávacím procesu. Praktická část je věnována výzkumu, týkající se uvědomování si genderových stereotypů mužů a žen v rámci profesního vzdělávání. Cílem diplomové práce je zjistit vliv genderových stereotypů na proces profesního vzdělávání u organizace.

Abstract:

The topic of thesis is gender and gender stereotypes, their prevalence and impact on the socialization of man. The teoretical part is focused on clarifying the concepts of gender in the context of social integration, with identity and gender roles and education. The second part concentrate gender stereotypes in society, family and employment. The main part is of gender stereotypes in education. The practical part is devoted to research on the awareness of gender stereotypes of men and women in professional education. The aim of this thesis is to determine the influence of gender stereotypes in the process of professional education organizations.

Klíčová slova

Gender, gender teorie, socializace, genderová identita, gender role, genderové stereotypy, společnost, rodina, zaměstnání, školství, profesní vzdělávání.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2012

Zveřejnit od: 27. 3. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Mgr. Antonín Dolák, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika