Výuka právní nauky na středních odborných školách

Bc. Sylvie Kalinová

Diplomová práce

Teaching legal doctrine in secondary schools

Anotace:

Diplomová práce „Výuka právní nauky na středních odborných školách“ pojednává o změnách v právní úpravě, které nastaly s novým občanským zákoníkem, jehož účinnost nastala lednem roku 2014. Dále se práce věnuje úloze a významu výuky právní nauky na středních odborných školách s různým zaměřením. V části, která pojednává o projektu Street Law, je popsána jeho historie a využití ve výuce s příklady aktivit. Další kapitola je věnována výukovým metodám z obecného hlediska, jsou popsány metody a aktivity vhodné pro výuku právní nauky. Významnou součástí práce je nově vytvořená učební osnova, která v tematických plánech reflektuje nový občanský zákoník. Dále je uveden podrobný harmonogram výuky, jenž předpokládá výuku právní nauky dvě hodiny týdně a ve dvou ročnících. Následující kapitola je věnována popisu kvalitativního výzkumu, který byl proveden, volbě výzkumné metody a popisu průběhu výzkumu. Další část je věnována interpretaci výzkumu a vyhodnocení dat.

Abstract:

My thesis called “Legal Science Teaching at Trade Schools” discusses changes introduced by the new Civil Code which became effective as from January 2014. In addition to that, the thesis analyses the role and importance of legal science teaching at trade schools of various specializations. The section which discusses the Street Law project describes its history and application upon teaching, giving examples of activities. Next chapter is devoted to teaching methods from the general perspective, describing methods and activities suitable for legal science teaching. An important part of the thesis is constituted by a newly created curriculum reflecting the new Civil Code in its topic plans. On top of that, a detailed teaching schedule is specified, assuming that legal science should be taught two hours per week during two study years. This is followed by a chapter describing a qualitative research executed, choice of research method and description of the progress of the research. The following part is devoted to research interpretation and data evaluation.

Klíčová slova

Právní nauka, právo, učební osnova, vyučovací metody, harmonogram výuky, nový občanský zákoník, Street Law, výzkum, rozhovor, střední odborná škola, Legal science, law, curriculum, teaching methods, teaching schedule, new Civil Code, research, interview, trade school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 1. 2015
• Vedoucí: Ing. Jan Děcký
• Oponent: Ing. Mgr. Miroslava Černá

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro základní a střední školy - specializace obchod a služby