Základy společenských tanců - multimediální pomůcka pro výuku pro ZŠ

Bc. Marie Krchňáková

Master's thesis

The basics of ballroom dances - multimedia tool for teaching for primary schools

Abstract:

Základy společenských tanců - multimediální pomůcka pro výuku pro ZŠ Cílem diplomové práce je popis historie společenských tanců, jejich rozdělení a metodika jednotlivých společenských tanců, dalším cíl práce je ověřit a zjistit zda učitelé tělesné výchovy na ZŠ mají zkušenosti s výukou tanců v rámci tělesné výchovy, zda je dostupná metodická příručka nebo materiály k výuce a zda mají zájem o zařazení této formy výuky. Toto jsme zjišťovali anketou, tu jsme vytvořili pro náš výzkum a na základě výsledků zjištěných z ankety, jsme vytvořili metodický materiál, multimediální pomůcku k výuce společenských tanců na základní škole. Úkolem práce je vytvořit anketu a vytvořit multimediální pomůcky pro výuku společenských tanců pro ZŠ. Teoretická část práce pojednává o vývoji a charakterizaci společenského tance jako celku i jednotlivých tanců, které se do něj spadají. Dále se zabývá základní technikou standardních a latinskoamerických tanců. Praktická část diplomové práce se zabývá tvorbou, vyhodnocením ankety. Následně se praktická část věnuje tvorbě multimediální pomůcky pro výuku základů společenských tanců pro učitele pro Základní školy. Multimediální pomůcka obsahuje texty a videa, kde jsou popsány a názorně předvedeny základní postavení a figury jednotlivých společenských tanců. Jsou zde přidány i chyby, kterých se tanečníci nejvíce dopouštějí.

Abstract:

Basics of ballroom dances - multimedia tool for teaching for secondary school The aim of this master's thesis is the history of dance, cathegorization of these dances and methodology of individual ballroom dances. The task of this work is to create a multimedia tool for teaching ballroom dancing for secondary schools. This creation was preceeded by a survey conducted in order to determine whether there is a demand for such tool in secondary schools of the Brno-Město and Brno-Venkov districts. The thesis is divided into two parts. The theoretical part is focused on the development and characterization of ballroom dance as a whole and consequently individual ballroom dances. It also deals with the basic techniques of standard and Latin dances. The practical part of the thesis consists of the composition and evaluation of the survey and the creation of the multimedia tool for teaching of ballroom dancing basics for secondary schools. The multimedia tool contains texts and videos which describe and illustrate the basic steps of the individual figures of ballroom dances. Also, typical mistakes committed by most dancers are included.

Keywords

ballroom dancing, multimedial tool, secondary school, history of ballroom dance, cathegorization, methodology

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 16. 6. 2016
• Supervisor: Mgr. Pavel Kapoun
• Reader: Mgr. Zora Svobodová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Sports Studies

Master programme / field:
Physical Education and Sport / Lower and Upper Secondary School Teacher Training in Physical Education