Rozvíjení enviromentální senzitivity u dětí předškolního věku

Veronika Maiová

Bachelor's thesis

Developing environmental sensitivity of preschoool children

Abstract:

Cílem bakalářské práce je navrhnout soubor aktivit, které budou v dětech probouzet environmentální senzitivitu a ukážou jim, jak využívat dary, které nám příroda nabízí. Teoretická část práce se věnuje problematice environmentální výchovy a možnostem jejího začlenění do vzdělávacího obsahu. Obsahem empirické části je návrh, popis, následná realizace a závěrečná reflexe aktivit pro environmentální výchovu v předškolním vzdělávání. Výsledkem bakalářské práce bude katalog činností s názvem „Pusťme děti do přírody“, který může sloužit pedagogickým pracovníkům jako zdroj inspirace.

Abstract:

The objective of this bachelor´s thesis is to work out a series of activities aimed at enhancing the environmental sensitivity of children, while showing them how to make use of nature´s gifts. The theoretical part of this paper deals with environmental education in general and its integration into the educational framework. The empirical part is devoted to the proposal, description and making of environmental education activities for preschool education and to analyzing the result. The outcome of this bachelor´s thesis will be a catalogue of activities entitled „Let children experience nature“, meant as a source of inspiration for teachers and other educational personnel.

Keywords

pedagogika zážitková, výchova environmentální, ekologie, dítě předškolní

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2019

Thesis defence

• Date of defence: 11. 6. 2019
• Supervisor: PhDr. Yveta Pohnětalová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Iva Košek Bartošová, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy