Problémové chování dětí očima učitelek mateřských škol

Bc. Marie Pejřilová

Bakalářská práce

Problematic behavior of children through the eyes of kindergarten teachers

Anotace:

Cílem mé bakalářské práce je představit nejčastější problémy a poruchy chování, se kterými se můžeme setkat v mateřské škole. V teoretické části nastíním normu chování, rizikové faktory a dítě s problémem. V poslední řadě se zabývám skrytými problémy a pedagogickou diagnostikou. Výzkumnou část věnuji názorům a zkušenostem učitelek mateřských škol na téma nežádoucí chování. Pomocí metody rozhovoru jsem realizovala výzkum subjektivního pojetí, informovanosti a profesního výcviku učitelek na danou problematiku.

Abstract:

The aim of my bachelor thesis is to present the most common problems and behavioral disorders that we may encounter in kindergarten. The theoretical part outlines the norm of behavior, risk factors, and child with a problem. Lastly, I deal with hidden problems and pedagogical diagnostics. I dedicate the research part to the opinions and experiences of kindergarten teachers on the topic of undesirable behavior. Using the interview method, I conducted research on the subjective concept, information, and professional training of teachers on the issue.

Klíčová slova

Problémové chování, mateřská škola, prevence, diagnostika, dítě, ADHD, autismus, problematic behaviour, kindergarten, prevention, diagnostic, child, autism

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy