Význam center environmentální výchovy pro odborné školy

Ing. Radka Patrasová

Bachelor's thesis

The importance of the center of environmental education for vocational schools

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá vysvětlením pojmů environmentální vzdělávání, výchova a osvěta, její současný stav ve vzdělávání. Zároveň zde byl také uveden „Akční plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty na léta 2019–2021“ a „Státní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty a environmentální poradenství na léta 2016-2025“. Dále jsem se věnovala vysvětlení pojetí „Programů environmentálního vzdělávání“ a udržitelnému rozvoji v školství ČR. Vytvořila jsem databázi center environmentální výchovy, které disponují programy pro environmentální vzdělávání pro střední školy dle krajů ČR. Metodou zjišťování byla zvolena analýza odborné literatury a analýza dostupných zdrojů z center environmentální výuky. V teoretické části je nejprve zmapována environmentální výchovu a vzdělávání. Cílem praktické části bylo vypracování databáze center environmentální výchovy, které disponují programy pro environmentální vzdělávání pro střední školy dle krajů ČR. Na základě prostudování odborné literatury a informačních zdrojů z center environmentální výuky byla sestavena databáze a zároveň informační katalog environmentálních center se zaměřením na odborné školy. Použita byla metodu dotazníku. Dotazníkem bylo zjištěno, že učitelé považují roli center environmentální výchovy za nezastupitelnou a úroveň jejich služeb za velmi kvalitní.

Abstract:

The thesis deals with explanation of terms environmental education, upbringing and awareness and describes its current condition in education. The content of this thesis also mentions documents dealing with environmental education and awareness raising in the Czech Republic: “The Action Plan of Environmental Education, Education and Public Awareness for the Years 2019 – 2021“ and “The State Program of Environmental Education, Education and Public Awareness for the years 2016 – 2025“. The author of the thesis mainly dealt with the issue of environmental education programs, created a database of environmental education centres that have regional programs of environmental education in the Czech Republic. The author carried out an analysis of scientific literature and an analysis of available resources from environmental education centres . The aim of the practical part of the thesis was to develop a database of environmental education centres that have programs for environmental education for secondary schools according to regions of the Czech Republic. Based on the study of technical literature and information sources from environmental education centres, the database and information catalogue of environmental centres focused on vocational schools.

Keywords

Střediska environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty, exkurze, terénní programy, environmentální vzdělávání, centra EV, výukové programy, spolupráce středních škol a center EV

Keywords

Environmental education, education and awareness centers, excursions, field programs, EV centers, educational programs, cooperation of secondary schools and EV centers

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 3. 2020

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Pedagogy for Teachers of Vocational Subjects