Zpět na vyhledávání

Bc. Adam Sniegoň

Bachelor's thesis

Webové animace a jejich vliv na uživatelský zážitek

Web animations and their impact on user experience
Abstract:
Cílem bakalářské práce je průzkum metod pro tvorbu webových animací a následný výzkum vlivu animací na uživatelský zážitek z procházení webových stránek. Úvodní část je věnována významu animací v uživatelském rozhraní. Následuje představení technik tvorby webových animací s využitím kaskádových stylů (CSS). Dále se práce zabývá možnostmi, které při vytváření webových animací poskytuje programovací …more
Abstract:
The aim of this bachelor thesis is exploration of methods for creating web animations and subsequent research of their impact on web browsing experience. The introductory part is devoted to the meaning of animations in user interface. The following is introduction of techniques for creating web animations using Cascading Style Sheets (CSS). The thesis also deals with the possibilities provided by the …more
 

Keywords

animace webové animace kaskádové styly Cascading Style Sheets JavaScript CSS transition CSS animation metoda requestAnimationFrame() requestAnimationFrame() method uživatelský zážitek user experience
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2020
Identifier: https://is.slu.cz/th/gdlr2/

Thesis defence

  • Date of defence: 2. 6. 2020
  • Supervisor: Ing. Radomír Perzina, Ph.D.
  • Reader: Ing. Josef Botlík

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Složka Reference to the local database directory of the institution

Silesian University in Opava

School of Business Administration in Karvina

Bachelor programme / field:
System Engineering and Informatics / Managerial Informatics

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.
  • No theses on a related topic available.