Kybernetická bezpečnost na základních školách v ČR

Bc. Jan Hubert

Bakalářská práce

Cybersecurity at primary schools in CR

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá nynějšími hrozbami v oblasti IT ve specifickém sektoru, a to školním. Zaměřuje se na popis jednotlivých typů malwarů, jak se mohou šířit, jak je rozpoznat a jak se jim bránit. Dále shrnuje základní bezpečnostní pravidla, kterými lze předcházet útokům anebo je dokonce téměř zcela eliminovat. Práce obsahuje průzkum vytvořený na vzorku 100 základních škol v ČR, ze kterého se vyvozují závěry pro potřebu této bakalářské práce. Závěrem je jednoduchý metodický návod pro základní školy v ČR, souhrn pravidel, které by měly školy dodržovat, aby veškeré jejich systémy, od počítačů přes routery po servery byly v bezpečí, a především byla bezpečná sama o sobě.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the current threats in the field of IT in a specific sector, namely school. It focuses on the description of individual types of malwares, how they can spread, how to recognize them and how to defend against them. It also summarizes the basic security rules that can prevent attacks or even eliminate them almost completely. The thesis contains a survey created for a sample of about 100 primary schools in the Czech Republic, from which conclusions are drawn for the needs of this bachelor's thesis. Finally, there is a simple methodological guide for primary schools in the Czech Republic, a set of rules that schools should follow so that all their systems, from computers to routers to servers, are safe and, above all they are secure.

Klíčová slova

Kybernetická bezpečnost, bezpečnostní hrozby, IT, malware, anti malware, vir, antivir, pravidla zabezpečení, cybersecurity, security threats, virus, security rules.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 6. 2022
• Vedoucí: Ing. Martin Dosedla, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Karel Picka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Matematika se zaměřením na vzdělávání / Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání