Rozvoj divadelnosti a expresívnej interpretácie u študentov tanečného konzervatória

Bc. Veronika Dragonidesová

Diplomová práce

Student's development theaterness and expresiv interpretation of dance conservatory

Abstract:

Diploma thesis deals with the possibility of improving student’s performing skills in interpretation of performance or choreography. It deals with various influences on performers in the student period in different age categories. Explains the impact of stage fright to the dance ordering interpreter. It examines how the interpreter influences his mental and emotional state. The aim of the work is to provide a look at ways of working with students to demonstrate their habits in interpreting removed and enhance their dance ordering and expressiveness.

Abstract:

Diplomová práca pojednáva o možnostiach zlepšenia prejavu študentov pri interpretácii tanečného diela, alebo choreografii. Zaoberá sa rôznymi vplyvmi na interpretov v študentskom období v rôznych vekových kategóriách. Vysvetľuje vplyv trémy na prejav interpreta. Skúma ako vplýva na interpreta jeho psychický a emočný stav. Cieľom práce, je poskytnúť pohľad na spôsoby práce so študentmi, aby dokázali svoje zlozvyky v interpretácii odstrániť a posilniť ich prejav a expresiu.

Klíčová slova

tanec, interpretácia, tréma, expresia, psychológia, tanečný prejav

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Ivana Kloubková
• Oponent: MgA. Iva Musilová

Janáčkova akademie múzických umění v Brně

Divadelní fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Dramatická umění / Taneční a pohybové divadlo a výchova