Hodnota a přínos celoživotního učení a vzdělávání v malých a středních podnicích

Jan KOVAČ

Bachelor's thesis

The value and benefits of lifelong learning and education in small and medium-sized companies

Anotácia:

Bakalářská práce je zaměřena na zkoumání významu celoživotního učení a vzdělávání v malých a středních firmách v českém prostředí. V teoretické části pojednává o celoživotním učení a vzdělávání, vývoji a významu prostředí, ve kterém žijeme a pracujeme. Zabývá se rovněž tím, jakými prostředky motivujeme zaměstnance i firmy k ukotvení smysluplnosti celoživotně vzdělávajícího se zaměstnance. Práce akcentuje spojení mezi vzděláním, učením, úspěchem a celostním fyzickým i duševním zdravím. Podtrhuje smysl zavádění konceptu učící se společnosti jako významného trendu také v malých a středních firmách. V praktické části je zkoumáno hodnocení možností a reality celoživotního učení zaměstnanců v malém podniku. Výzkum je realizován strukturovaným rozhovorem s předem připravenými otázkami na souboru zaměstnanců malé firmy. Zpracovaná data jsou prezentována grafy a následně jsou slovně komentována. Výsledkem práce je potvrzení předpokladů, že kvalitním, systematickým vzděláváním a celoživotním učením získává firma konkurenční výhodu, stabilnější zaměstnaneckou loajalitu, úspěšněji zvládanou retenční politiku, a v neposlední řadě pozitivní klima v podniku. Získaná data také dokazují, že personální klima spoluvytváří motivaci zaměstnanců k účasti na firemní kultuře a hodnotách, což se promítá do zájmu zaměstnanců vyvíjet aktivity směřující ke svému profesnímu a osobnímu rozvoji, učení a vzdělávání v rámci podniku.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on examining the importance of lifelong learning and education in small and medium-sized companies in the Czech environment. The theoretical part deals with lifelong learning and education, the development and importance of the environment in which we live and work. It deals with also by what means we motivate employees and companies to anchor the meaningfulness of a lifelong learning employee. The work emphasizes the connection between education, learning, success and holistic physical and mental health. It underlines the purpose of introducing the concept of a learning society as a significant trend also in small and medium-sized companies. The practical part examines the evaluation of the possibilities and reality of lifelong learning of employees in a small business. The research is carried out in a structured interview with pre-prepared questions on a set of employees of a small company. The processed data are presented in graphs and then verbally commented. The result of the work is the confirmation of the assumptions that quality, systematic education and lifelong learning gives the company a competitive advantage, more stable employee loyalty, more successfully managed retention policy, and last but not least a positive climate in the company. The obtained data also prove that the personnel climate co-creates the motivation of employees to participate in the corporate culture and values, which is reflected in the interest of employees to develop activities aimed at their professional and personal development, learning and education within the company.

Kľúčové slová

celoživotní učení, neformální vzdělávání, profesní rozvoj, andragogika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Josef Malach, CSc.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Pedagogy / Adult Education