Zpět na vyhledávání

Bc. Michaela STRNADOVÁ

Diplomová práce

Čtení Graded Readers ve výuce anglického jazyka na ZŠ

Reading Graded Readers in ELT at Elementary School
Abstract:
The work is focused on the use of Graded Readers in ELT with the objective of extensive and intensive reading - the research is based on the use of Graded Readers from the teachers´ view and their experience.
Abstract:
Práce je zaměřena na využití Graded Readers ve výuce anglického jazyka za účelem extensivního a intensivního čtení - výzkum je dále zaměřen na celkové využití Graded Readers z pohledu učitelů, kteří Graded Readers využivájí ve svých hodinách.
 

Keywords

Graded Readers schopnosti dovednosti a strategie při čtení extensivní čtení intensivní čtení hodiny zaměřené na čtení samostatný čtenář stanovení úrovně u studenta motivace studenta
 
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2011
Zveřejnit od: 30. 6. 2011

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: Mgr. Libuše Lišková, M.A.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

STRNADOVÁ, Michaela. Čtení Graded Readers ve výuce anglického jazyka na ZŠ. Plzeň, 2011. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 30. 06. 2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 30. 6. 2011 dostupné: světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=31014 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce