Zapojení do vzdělávání dětí u ukrajinských rodičů, kteří přijeli do České republiky v důsledku invaze na Ukrajině

Bc. Yuliia Churii

Bachelor's thesis

Involvement in children’s education of Ukrainian parents who arrived in the Czech Republic due to the invasion of Ukraine

Abstract:

Daná bakalářská práce se zabývá zapojením rodičů do vzdělávání v rodinách ukrajinských uprchlíků v České republice. Hlavním cílem bylo poukázat na rozsah zapojení rodičů a také prozkoumat oblasti podpory rodičů a komunikace mezi školou a rodiči v této skupině. Data byla shromážděna pomocí kvantitativního dotazníkového šetření a následně analyzována pomocí programu IBM SPSS Statistics. Výběr výzkumných otázek byl ovlivněn dvěma klíčovými studiemi: „Význam spolupráce rodiny a školy“ od Scholzové (2012) a „Spolupráce rodiny a školy v době uzavřených základních škol“ od Švaříčka a kol. (2020). Výzkum odhalil různé stupně zapojení rodičů a ukázal, že navzdory výzvám spojeným s migrací a adaptací na nové prostředí mnoho rodičů udržuje poměrně vysokou úroveň zapojení do vzdělávání svých dětí.

Abstract:

This bachelor thesis examines parental involvement in education among Ukrainian refugee families in the Czech Republic. The primary aim was to highlight the extent of parental involvement and to explore the areas of parental support and communication between the school and parents in this group. Data were collected using a quantitative questionnaire survey and subsequently analyzed using IBM SPSS Statistics. The selection of research questions was informed by two key studies: “The Importance of Family and School Cooperation” by Scholzová (2012) and “Cooperation between Family and School during the Shutdown of Primary Schools” by Švaříček et al. (2020). The research revealed various degrees of parental involvement and showed that despite the challenges associated with migration and adaptation to a new environment, many parents maintain a relatively high level of involvement in their children's education.

Keywords

Spolupráce rodiny a školy, rodičovská angažovanost, rodičovské zapojení, komunikace mezi rodiči a školou, rodičovská podpora, ukrajinské rodiny uprchlíků, zapojení rodičů-uprchlíků do vzdělávání.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 12. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 30. 1. 2024
• Supervisor: Mgr. Katarína Rozvadská
• Reader: prof. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Pedagogy / Pedagogy