Zpět na vyhledávání

Ing. Mgr. Lucie Pekárková

Advanced ('rigorózní') thesis

E-learning in Process-oriented Knowledge Management

E-learning in Process-oriented Knowledge Management
Abstract:
Teze doktorské práce se zabývají inovativním přístupem k procesně-orientovanému e-learningu. Cílem doktorské práce je vytvořit metodiku a pracovní prostředí pro definování transparentních učebních procesů, které budou jednoduše říditelné a monitorovatelné, čímž bude učiteli/tutorovi/manažerovi znalostí umožněno měřit efekt výuky.
Abstract:
This thesis proposal elaborates on a novel approach to process-oriented e-learning. The goal is to deliver methodology and environment for defining transparent learning processes that can be easily managed and monitored and allows teachers/tutors/knowledge managers to measure effect of education.
 

Keywords

e-learning knowledge management process approach
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 2. 2012
Identifier: https://is.muni.cz/th/i4h22/

Thesis defence

  • Date of defence: 22. 5. 2012
  • Reader: prof. Renate Motschnig, doc. RNDr. Tomáš Pitner, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Fakulta informatiky
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Informatics

Advanced ('rigorózní řízení') programme / field:
Applied Informatics / Applied Informatics

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.