Fenomén zdraví pohledem dětí předškolního věku

Jana ŠVEŘEPOVÁ

Bachelor's thesis

Pre-school children´s perceptions of Health phenomenon

Abstract:

Tato bakalářská práce se zaobírá pojetím pojmu zdraví dětmi předškolního věku. První kapitola teoretické části se věnuje charakteristice zdraví, jeho determinantům, podpoře a prevenci. V kapitole druhé nalezneme popis vztahu zdraví k dítěti předškolního věku z hlediska jeho vývoje. Následující třetí kapitola nahlíží na charakteristiku dětských pojetí a kapitola poslední zasazuje problematiku zdraví do Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Praktická část obsahuje průzkum, kde jsem zkoumala subjektivní vnímání tohoto pojmu dětmi od pěti do šesti let. Dále předkládám ukázku vzdělávacích činností, které jsou zaměřeny na rozvoj zdravého životního stylu dětí.

Abstract:

This bachelor thesis deals with preschool children's understanding of the health concept. The first chapter of the theoretical part deals with health characteristics, its determinants, support and prevention. The second chapter describes preschool children and their relationship to health. The third chapter focuses on characteristics of children's understandings. The last chapter situates the health issue into the Framework Education Programme for Preschool Education. The empirical part consists of research. I have studies preschool children's subjective understanding of the health concept. In the next part I present a demonstration of educational activities that are focused on the development of healthy lifestyle among children.

Keywords

zdraví, dítě předškolního věku, dětská pojetí, RVP PV

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 12. 2020

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 12. 1. 2021
• Supervisor: Mgr. Ondřej Šimik, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level